


L’intervento mira a evidenziare il ruolo che il paesaggio può avere nell’affrontare il tema della diversità, intesa come molteplicità di quegli elementi di carattere ambientale, sociale e culturale che oggi si affiancano con frequenza sempre maggiore ai riferimenti canonici del nostro pensiero comune. Poiché la conoscenza porta alla comprensione, indispensabile per la condivisione, e, di conseguenza, per l’accettazione, capire il significato di questi elementi è essenziale per riconoscervi una pluralità, e quindi un valore, ovvero un preoccupante segno di degrado della nostra società. Il laboratorio si articola in due fasi. La prima ha una funzione propedeutica con il fine di trasmettere cosa si intende per “significato del paesaggio”. La seconda, tramite alcuni esempi reali a cui è possibile riconoscere il valore di casi studio, si focalizza sulla necessità di porsi delle domande a fronte sia dei segni che caratterizzano i paesaggi della nostra realtà quotidiana, sia di quelli espressi da ambienti e territori ad essa estranei.
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